不知怎么，前一段时间，我经常梦到我的小学与中学，彼情彼景像童话般让人温馨。我突然产生了要去小学和初中校园看一看的冲动，以重拾那段美好的记忆。因而，今年的国庆长假，我决定回家，一方面探望自己的亲人，另一方面也了却我的这一小小心结。

10月4日上午，我去了久别的小学校园。与梦境不同，这里已经一片荒凉，几排教室孤零零地座落在那里，看上去已经年久失修，像老人一样饱经沧桑，教室里没有了读书声、嬉笑声，周围长满了没膝的野草，甚或还看到一些鸡在那里啄食。我依晰辨清我小学六年曾经就读的那几间教室。我还记得在第一排教室的后面有一间大的办公室，所有的老师都在那里办公。办公室的前面有一个乒乓球台，课余时间，老师们经常在这里打乒乓球，有时，学生也参与其中。如今，乒乓球台连同办公室都没有了踪影。过去的操场、花坛也都被铲平了，变成了民房和商铺。据说，由于现在的生源大幅减少，村里的小学已经解散，学校也被村官卖掉。

生源的减少不仅影响到了小学，也对初中造成了冲击，我过去所在的初中学校是由邻近的几个村子共同创办的，学校建在一个稍大的村子，像我们这些邻近村的孩子就要每天步行很远的路上学。而今，我的初中已经降格为小学，周边几个村子的小学生们都要到这里上课。

下午，我寻着初中的足迹踏上了初中校园的上学之路。过去，我的初中学校建在邻村，从我家到学校，大概2-3里路的样子，每次步行近半小时，每天三次。学校所在村与我们村子的中间是大片田地，由于走大路比较远，抄近道成为当时许多人的首选。于是，不知何时，在大片田地的中间开辟出来一条羊肠小道，这条小道为学生和路人提供了许多便利。现在，当我走到村头寻找这条小道时，我却发现找不到了，于是我不得不走大路。或许走的人少了，也就没了路。到了初中校园，发现大门紧锁，无法入内，只能在门口驻足观望。虽然校园还是那个校园，但内核已经变了，完全是小学学校的设施，原来的教室、房舍等都看不到半点踪影，这俨然是一所小学了。

一项政策的影响之大的确难以预料。在计划生育政策效应下，中国的社会基础和社会结构正在发生深刻的变化。拿我们家乡为例，原来每个村都有一个村办小学，几个村也共有一所初中学校，那时的学生多，教师多，校园大。想当初，我家就在小学校园的南面，仅隔了两排民房，上学、放学都很方便，有时课余时间，我还回家吃东西。如今，计划生育政策效应呈现，适龄儿童的生源大幅减少，好多村子连村办小学都取消了，几个村子合用一个小学，这逼着小孩子们不得不跑到很远的邻村去上学。这也给孩子及其家长带来了一系列的麻烦，孩子家长必须每天几次接送孩子上学、放学，据说，家长们对此意见很大。而且，由于路途远，上学路上孩子的安全问题也是一大隐患。村办小学的解散与重组的确有其可以理解的现实原因，但在面临新问题时，农村小学与中学教育的改革似应更多地从孩子出发、从家长出发，应该更加人性化。“百年大计，教育为本”，然而在一些地方，片面追求经济建设、忽视孩子教育问题的现象仍然屡见不鲜，对于教育的投入以及重视程度显然不够，如此对待“祖国的未来”，这不能不说是一大遗憾。